她具有坚定的教育信仰、浓厚的家国情怀、强烈的责任感和创新的治学理念；17年来她一直坚守在教学一线，其中12年一直担任班主任，近5年连续担任高三班主任。她就是蒋冬青，现任市二中高三A16班的班主任。

2005年6月，蒋冬青参加工作，经过多年磨砺，她已成长为优秀的班主任和学校骨干教师，深受学生和家长的爱戴。

    蒋冬青认为，当代青年追求自身发展，当立德广才，方成其志。在班级管理工作中，她紧抓学生思政教育，坚守为党育人、为国育才的教育初心。每周一的班会，她精心选题，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，让同学们牢记学习初心，努力成为担当民族复兴大任的接班人；在“用疫情当教材，同祖国共成长”教育中，她结合国情、校情，挖掘疫情防控中涌现的感人事迹，把具有强大凝聚力的中国精神、心怀天下的家国情怀有机融入课堂教学中；在党史学习教育中，蒋冬青带领学生一起进行“四史”教育，引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观。

    用爱育人，激励唤醒，蒋冬青一直在践行。在疫情特殊时期里，蒋冬青借助各种多媒体渠道，关心学生、关爱学生。在线上英语课堂，她多渠道多方位与学生沟通，让学生参与网络课堂教学。在钉钉视频会议室，她私聊了几乎全班学生，对于成绩不好的学生，她关注鼓励；对于希望生，她肯定赏识；对于尖子生，她鞭策激励。虽然因为疫情影响线下课堂停了，但蒋冬青的线上课堂同样有声有色、别开生面、细致入微，丝毫不比面对面教学逊色。

   蒋冬青对学生的关心关爱不仅仅体现在课堂上。2018年，正值高三最后冲刺备考关键时刻，班级学生王礼的父亲突发疾病去世。蒋冬青赶到王礼家中，见到满脸泪水的孩子，她一把搂了过来。“挺住！”一周后，王礼返校，他牢记蒋老师的叮嘱，振作精神，在高考中超常发挥，最终考上了理想的师范院校。

    蒋冬青长期担任高三班主任，同时还承担两个班的英语教学任务，工作繁重。以校为家是她生活的常态，从每天早自习开始，到晚上10点晚自习结束，同学们总能在教室看到她忙碌的身影。

蒋冬青患有腰椎间盘突出症，不能久站，但为了保证课堂效果，她宁可忍受钻心的腰痛，也不坐下讲课。每晚第三节自习课，蒋冬青总是站立、端坐与走动三种姿势来回切换，忍着疼痛陪学生上完自习课，就这样一年又一年。在她的影响下，她带的每届学生都拼搏进取、积极向上。2021届学生李昱霖从叛逆少年到财经大学里的最美志愿者；2020届毕业生王苗立志成为一名大学生村官，为乡村振兴奉献自己的聪明才智和青春年华……

    “用最美的青春为最美的梦想尽最大的努力！”蒋冬青老师总是用这句话激励自己和学生，这是她的肺腑之言，更是她永不放弃的青春梦、教育梦。